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本文摘要:淇县电教中心技术人员正在向学校电教员介绍直播对话软件应用方法随着淇县网络直播教室中心竣工并试运营,为了尽早让全县各学校在教育教学中从该中心获益,近日,淇县电教中心在县网络直播教室中心举办直播对话软件应用培训。淇县电教中心有关技术人员展开了教学,全县各学校50余位电教员参与了培训。 本次培训的主要内容为:介绍淇县网络直播教室中心的智能录音、直播课堂教学、在线离线评估教学、对话教学、视频会议等功能,直播对话软件好视接连视频会议系统5.3(meeting5.3)的用于方法。

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淇县电教中心技术人员正在向学校电教员介绍直播对话软件应用方法随着淇县网络直播教室中心竣工并试运营,为了尽早让全县各学校在教育教学中从该中心获益,近日,淇县电教中心在县网络直播教室中心举办直播对话软件应用培训。淇县电教中心有关技术人员展开了教学,全县各学校50余位电教员参与了培训。

本次培训的主要内容为:介绍淇县网络直播教室中心的智能录音、直播课堂教学、在线离线评估教学、对话教学、视频会议等功能,直播对话软件好视接连视频会议系统5.3(meeting5.3)的用于方法。培训的同时技术人员还向电教员们介绍了学校电教设备用于和确保应当留意的一些问题和常见故障的回避,同时对教育信息化填写、一师一优课等几个电教平台的用于拒绝以及电教员管理平台要强化政治意识、责任意识等便利展开了特别强调。最后各学校电教员从技术人员处发给了好视接连视频会议系统5.3软件本校登记信息,通过技术人员展示操作者软件meeting5.3观赏了北阳镇一中的网络直播教室的课堂教学实况直播。

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通过此次培训,全县广大教师今后脚不出校就可以通过县网络直播教室中心的功能参与县级培训、参访市县名师教学等活动,这样不仅节省了广大教师往返奔走的时间,而且节约了车费等支出,受到参训电教员的赞誉。据报,淇县网络直播教室中心是淇县教育信息化工作的重要一环,今后全县各学校都要建设网络直播教室,目前县五中和北阳镇一中早已首度修建了网络直播教室,今后各学校网络直播教室以淇县网络直播教室中心为中枢,统合一起后构成淇县教育综合视讯平台。此平台建设是基于提升教师教学质量、解决问题教育不均衡的整体规划而设计,市、县教育局以此为相结合对各校展开有效地管理、教师培训、一校带多校、对话教研、同上一节课等应用于,为区域教师教学质量提升和区域教育均衡获取强大承托。


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